本书由多篇既各自独立又相互联系的文章汇辑而成。它从多角度、多领域较为全面的阐述了现代大学应如何开展创新教育、如何建立一套科学的运行机制，以提高现代大学的核心竞争力。文章观点鲜明、新颖，可读性很强，并自成一个完整的现代大学科技创新论体系。
本书阅读对象为普通高等学校的大学生、研究生，也可供从事创新教育的教育工作者参考、阅读和使用。

从诺贝尔奖分析现代大学的科学研究创新
现代大学发展的战略选择和创新理念
充分发挥现代大学在国家科技创新中的作用
现代大学的教育创新与管理创新
学科与师资是现代大学建设的关键
学科带头人应具备的基本素质和培养环境
学术带头人的学术水平、人格力量和带头作用
现代大学的科技创新团队精神
现代大学产学研结合的发展模式
法治与德治相结合的创新方略
当代研究生技术创新能力的培养
当代研究生的科技创新观念和途径
加强大学生现代国防观念教育
研究生教育的本质是创新教育与人性教育
现代科学技术革命与人的全面发展
21世纪高科技创新发展的特征和趋势
技术创新的基本类型与若干特征
跨学科交叉研究有利于科技创新的成功
交叉研究开拓当代新兴学科生长点
加强原始创新研究 争取更大知识产权
综合集成是当代工程技术创新的突出特点
把科技资源转化为经济优势的联动机制
高新技术开发区的体制创新和技术创新
高新技术开发区二次创业的新理念与新举措
国防科技创新与中国国家安全保障
国防科技创新的特点和机制
关于林业技术创新的特点分析
前于农业科技创新的几点思考
主要参考文献