“挑战汉语”是为留学生学习汉语而编写的系列教材，全书分为基础（零起点）、初级和中级三个阶段，每个阶段各有一套精读、听力、口语教材。三个阶段、三种课程的教材内容循序渐进、互相衔接，不同课型的教材在话题、语言点方面密切配合，又互相补充，形成一个完整的体系，而又各自具有相对的独立性。教学中可以系统地使用全套教材，也可以根据留学生的实际水平和教学需要选择使用其中的某些部分。
这套教材在设计时，对留学生在学习汉语时的特点和教师在课堂教学中的情形都做了充分的考虑。课文部分突出当代中国实际生活的内容和口语表达的风格，语言点的说明简明扼要，尽量避免艰深的专业术语，例证尽可能全面而浅显，联系种类多样、内容丰富。这样，既给教师的课堂教学留下了主动发挥的空间，也给学生自主学习创造了良好的条件。

第1课
课文
1. 一路上辛苦了
2. 欢迎你来这儿学习
3. 有时问来这里玩
4. 顺利的一天
新词语
注释
一、初次见面，请多关照。
二、一路上辛苦了！
三、请允许我来介绍一下，这位是服务台的王小姐，这位是交换生田中美奈小姐。
四、快请进，快请进。随便坐。
五、我先走了。／先走一步。
六、不送了／不远送，你慢走／你走好。
七、以后常联系。有时间来这里玩。
八、幸会，幸会。
练习
第2课
课文
1. 祝你们学习愉快！
2. 昨晚睡得好吗？
3. 你们的特色菜是什么？
4. 一切都好
新词语
注释
一、对你们来这里学习，我们表示热烈的欢迎！
二、祝你们在这里学习愉快！
三、路上顺利吧？累不累？
四、昨晚睡得好吗？
五、这儿的饭菜吃得惯吗？
六、欢迎光临！二位请里边走。
七、二位走好。欢迎以后再来。
八、给爸爸、爷爷他们带个好，祝他们身体健康。
练习
第3课
课文
1. 咱们在哪儿上课呀？
2. 我建议你买张电话卡
3. 出去小心点儿
4. 互相帮助
新词语
注释一、你知道咱们在哪儿上课吗？
二、你最好还是早点儿起。
三、这样吧，我早上起来喊你一声。／我看这样吧，你先用我的卡打个电话试试，觉得好再买吧。
四、我看哪，你是不是可以买个会叫的小钟？
五、买来了别忘了告诉我一声啊。
六、我建议你买张电话卡。
七、出去小心点儿／出去可得小心。
八、你们想着带上伞。
九、注意安全。
练习
第4课
课文
1. 我们的宿舍不错吧？
2. 真是不像话！
3. 咱俩的看法不一样
4. 宿舍的故事
新词语
注释
一、我们的宿舍不错吧？
二、真够漂亮的。
三、多绿呀。／多好哇。
四、不错，真不错。
五、你们也太舒服了！
六、真是不像话！
……
第5课
第6课
第7课
第8课
第9课
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