评估专家门上山、下厂、入村寨，深入基层、参与生活，倾听民众的声音，为投资寻求决策依据；本书作者多次参与世界银行、政府机关和国际机构投资或公益项目的社会评估工作，书中所列个案，既展示了评估的过程，亦可见中国乡村、民族地区贫困和反贫困的现状，充分显示了经济效益与社会效益的结合。
在本书中，笔者将以自己在中国从事应用研究的实际经验为基础，以笔者所实践的参与式发展项目为实例，介绍人类学应用研究在中国的一般情况，探讨人类学方法与参与式发展、社会评估的关联。同时借本书的序言，谈谈笔者对人类学的应用与中国实践时所面临的一些特定问题的反思。

周大鸣，1958年生，湖南湘潭人，人类学博士、教授。现任中山大学历史人类学中心副主任，人类学系、中国族群研究中心主任，中国民族学会副会长，中国都市人类学会副会长兼秘书长，中国人民大学、清华大学等院校兼职教授。主要从事都市人类学、族群与区域文化研究，主持过多项目国际、国家、教育部研究课题，发表过论文100余篇，出版著作10余本（包括合著、主编）。

序 人类学的应用与中国实践
第一章 人类不写参与式发展
一、人类学的目标
二、人类学的理念
三、人类学与应用人类学研究方法
四、参与式发展理论及其与人类学的关联
第二章 参与式社会评估的方法与目标
一、参与的含义
二、参与式社会评估的方法PRA
三、参与式社会评估的角色
四、参与式社会评估的目标
五、参与式社会评估的程序
六、参与式社会评估的效益
第三章 参与式农业科技项目的社会评估——中国农业科技项目社会评估报告
一、项目介绍
二、评估目标
三、调查点的选择
四、政府与项目
五、公司与项目
六、农业专家与项目
七、农民受益人与项目
八、评估组与项目
九、讨论
第四章 参与式综合农业项目的社会评估——江西综合农业现代项目
一、项目概况
二、评估目标
三、调查点的选择及基本情况
四、与项目相关问题的排序
五、讨论
六、建议
第五章 参与式扶贫项目的社会评估
第六章 参与式公路项目的社会评估——江西二号公路及其捆绑项目社会评估报告
第七章 参与式航运枢纽项目社会评估
第八章 参与式少数民族教育发展项目的社会评估
第九章 参与式生活环境保护项目的社会评估
第十章 社会评估与公众参与
结语 关于参与式社会评估实践与人类学应用性的思考
附录