该丛书通过深入浅出的手法，针对儿童成长存在的问题，把父母进行家庭心理教育应具备的基本素质要求和儿童教育心理学知识融会贯通到家庭教育的方式方法上，并附以案例说明，意在让广大家长篇篇都能看得懂，个个明白怎么做。进而能够通过家庭心理辅导，修得平常之心，并为孩子营造宽松、和谐、健康的成长环境，这也是我们编纂此书的初衷。
丛书辅导的主体是3-18岁未成年长。分幼儿、小学、初中、高中四册，辅导时间从孩子呱呱落地一直到孩子上大学；辅导内容有家长做好心理辅导需要具备的素质及其方法、学习辅导、社会适应性辅导、情感挫折辅导、生活辅导、性心理辅导、常见心理疾病的识别、处理等，几乎涵盖了未成年人成长道路上的各个环节，涵盖了每个孩子、每个父母都会碰到的问题，是一本实用性强、可读性强、指导性强的普及读物，值得一读。

颜农秋，佛山科学技术学院心理咨询中心副教授。曾师从心理辅导大师林孟平教授学习人本心理辅导。在国内最早提出并开展大学生心理教育和研究工作。从事心理辅导工作10余年，接待来访者数千例，主持国家课题2项，出版专著多部，在国内外学术刊物上发表论文30余篇。

序
顾问的话
第一章 家庭心理辅导概论
第一节 认识家庭心理辅导的任务和作用
第二节 了解孩子的心理特征
第三节 提高家长的自身素质
第四节 营造健康的家庭心理环境
第二章 家庭心理辅导的方法和技巧
第一节 家庭心理辅导的过程和方法
第二节 家庭心理辅导谈话基本技巧
第三节 家庭心理辅导中的认知干预技术
第四节 家庭心理辅导中的行为矫正技术
第三章 学习心理辅导
第一节 学习的衔接
第二节 学习的期望值
第三节 学习动机激发
第四节 学习方法的辅导
第五节 对分数评价的态度
第六节 高考生考试心理辅导
第四章 社会适应辅导
第一节 高中生人际关系辅导
第二节 参加集体活动和社会实践活动指导
第三节 升学就业指导
第五章 生活辅导
第一节 消费辅导
第二节 休闲辅导
第六章 情绪与挫折的辅导
第一节 高中生自我意识辅导
第二节 高中生情绪心理辅导
第三节 面对挫折
第七章 性心理辅导
第一节 高中生性心理发育过程中的困惑
第二节 高中生性心理发展过程中的困惑
第三节 对孩子异性交往的正确认识和指导
第四节 性心理辅导小结
第八章 高中生心理疾病总析
第一节 高中生五种常见心理障碍的识别与处理
第二节 自杀的干预与精神病的处理
后记
参考文献