众所周知，大学生的学习方式在信息时代已发生了明显变化，如何有效地利用互联网进行教与学，如何引导学生调整学习方式以适应这一新的教学媒介，已成为我们迫切需要研究的问题。本书试图就大学生的网络学习方法作出一些指引，以帮助他们解决身处信息时代如何选择学习资源、如何掌握网络学习技巧等问题。
　　本书共四章，内容大体上可以区分为两大类：网络学习有何意义和如何为网络学习作准备。在前一类别的内容中，网络学习“可以为成长充电 ”，当代大学生应懂得享用网络学习时光等观点比较惹人注目；而后一类别的内容则涉及网络学习的特点、网络学习的技巧（包括检索工具的使用、 BBS的功能、门户类网站的功能特点、如何建立个人信息资料库、电子图书和期刊的使用等）和注意事项。对于计算机应用基础比较薄弱的同学来说，本书无疑是非常实用的学习工具书。

兰先芳，广西师范大学教育科学学院课程与教学论专业毕业，教育学硕士。

第一章 网络天下
　第一节 这是一个网络的世界
　　一、网络无处不在
　　二、为网络学习作好准备
　第二节 这是一个崭新的时代
　　一、网络新生代
　　二、网络学习时代
第二章 穷行在网络中
　第一节 在网络的十字路口
　　一、从“菜鸟”到“大虾”
　　二、都是网络惹的“祸”
　　三、警惕网络陷阱
　第二节 网上自我约束
　　一、网络中的自由
　　二、网络中的迷失
　　三、做个定力十足的“网中人”
第三章 你来我“网”
　第一节 图书馆在信息时代中冲浪
　第二节 数字图书馆，手指上的知识海洋
　第三节 数据库，网上的香格里拉
　第四节 网络寻宝
第四章 享受网络学习好时光
　第一节 躲进网络成一统
　　一、用网络为成长充电
　　二、营造网络学习家园
　　三、建立个人信息资源库
　　四、享受网络学习
　　五、网上学习注意事项
　第二节 网络学习新主张
　　一、做自己学习的主人
　　二、网上学习小技巧
　　三、为终身学习服务
后记