本书从国际教育服务贸易的发展入手，对调整国际教育服务贸易的有关国家和地区立法进行了初步梳理。在介绍与评价相关立法的基础上，针对我国涉外教育服务贸易的法制现状及其实践，特别是中外合作办学立法中存在的问题，提出了一些具体的意见和建议。

胡焰初，男，1964年4月生，湖北孝感人，现任武汉大学教育科学学院教授。主要研究领域为高等教育国际交流与合作、国际教育服务贸易及相关法律问题。迄今已发表论文22篇，出版著作5部，承担和参加部级研究课题3项。

第一章 国际教育服务贸易概论
第一节 教育服务的可交易性
第二节 国际教育服务贸易的界定
第三节 国际教育服务贸易的演变
第四节 国际教育服务贸易的现状与发展趋势
第二章 调整国际教育服务贸易的国际法
第一节 教育服务贸易的国际性法律文件
第二节 教育服务贸易的国际性行业规范
第三节 构建教育服务贸易的国际法律体系
第三章 欧盟国际教育服务立法
第一节 欧盟内部的教育合作概况
第二节 欧盟各成员国有关国际教育服务贸易的法律
第三节 欧盟的国际教育服务法
第四节 《里斯本公约》
第五节 《跨国教育服务良好行为准则》
第六节 欧盟教育服务贸易法的启示
第四章 国际教育服务贸易的国内法调整
第一节 调整教育服务贸易的国内法
第二节 澳大利亚的涉外教育法
第三节 英国关于合作办学的行业行为规范
第四节 新加坡对外来教育服务的管理办法
第五节 香港地区《非本地高等及专业教育(规管)条例》
第五章 中国涉外教育服务贸易法制
第一节 发展中的中国国际教育服务
第二节 中国开放教育服务市场的承诺
第三节 教育服务市场的开放承诺对我国教育法制的影响
第四节 中国涉外教育服务贸易的法律与实践
第五节 再评教育“不得以营利为目的”及其他
第六章 中国涉外教育服务法制的构建
第一节 构建中国涉外教育服务法制的基本原则
第二节 中外合作办学法律的完善
第三节 远程教育课程管理规定的制定
附录一 《中外合作办学条例》(修订稿)
附录二 《中外合作远程教育与培训课程管理规定(草案)》
主要参考文献