这里有“天地玄黄，宇宙洪荒”的美丽传说，这里有“赵钱孙李，周吴郑王”的袅袅余音，这里还有“人之初，性本善”的循循善诱……
《三字经》、《百家姓》、《千字文》是千百年来广为流传的蒙学传世典籍。薄薄的一册书中，蕴藏着丰富的文化内涵。许许多多的名人、大家就是读着这样的书长大。

针对孩子注意力不集中的年龄特点，《启蒙三书：<三字经>·<百家姓>·<千字文>》在遵循原文的基础上，增加了“注释”、“译文”等辅助性的文字，融入了精当的说明和点评。在给每个文本注释时，我们并不做繁琐的引证，而是结合孩子的特点，用平实易懂的语言来做讲解。并且在后面加入了与原文相关的小故事和知识拓展板块，增加了《启蒙三书:<三字经>·<百家姓>·<千字文>》的趣味性和知识性，使孩子在阅读经典的时候还能读到精彩的故事，开阔视野，增长知识。
读圣贤书，立君子品，做厚德人，一直都是每一个龙的传人始终如一的追求。而这本《启蒙三书》就将帮助孩子们迈出走向辉煌明天的第一步。

三字经
百家姓
千字文

三字经
曰笔墨，曰纸砚。此四宝，藏文房。
读故事，懂道理
苏轼喜得天砚
我国宋代著名的文学家苏轼自幼喜习书法。他12岁的时候，有一天，他的父亲苏洵叫他把大院后边的空地开起来，准备种些花草。于是苏轼和弟弟苏辙开始卖力地干活。正挖得欢的时候，“当啷”一声，挖出了一块沾满泥土的方石头。苏轼揩干净石头上的泥土，石头呈现出浅绿色，有点像青鱼的脊背，质地细腻润柔，夹杂着细小的银星。他用另一块小石头敲击它，发出叮当叮当的清音。
“弟弟快看，说不定还是块宝石呢！”苏轼高兴地呼喊着苏辙。
“叫爹看看，或者可以做成什么东西。”苏辙也极有兴趣。
后来，苏洵把这块石头做成砚台，从那之后，苏轼便常用那个砚台磨墨写字。渐渐地，苏轼发现，那个砚台不仅磨墨容易，而且有保持水分的特点，能将磨好的墨水保持较长时间的润泽。于是，他将那个砚台取名为“天砚”，并且十分爱护它。
相传他每天写完字后，都要到书房侧的一个小水塘将石砚清洗干净，就这样复日复年地洗砚，小水塘的水也似墨汁了，后人便把这个小水塘称为“东坡洗砚池”。后来，这个天砚也成了苏轼的传家宝，到了宋庆历七年（公元1047年），他还为此专门写了《天石砚铭》的文章。
知识拓展
安徽歙砚
砚台是文房四宝之一，我国“四大名砚”分别是指端砚、歙砚、洮砚和澄泥砚。其中，歙砚出产于安徽省的歙县龙尾山，又称“龙尾砚”，享有“龙尾歙砚为天下冠”的美誉。
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